과제명 : 노래로 만드는 행복한 학교(가야의 하모니)

목적

다양한 음악과 고운 가사가 있는 노래를 통하여 바른 인성 함양과 앙상블의 아름다움 을 체험하여 따뜻한 감성을 일깨우고 맑은 심성을 키우는 것을 목적으로 한다.

추진목표

• 가. 노래하는 학교 인프라 구축
• 나. 감성이 있는 인재양성
• 다. 노래 부르기의 생활화

추진내용

획일적 합창대회가 아닌 학년별, 남여학생별 특성을 고려한 다양한 프로그램 실시

• 가. 쉽게 접근 할 수 있는 수준의 음악으로 관심과 재미를 꾀함
• 나. 학년말 느슨한 분위기 학교가 학급별 음악적 개성이 넘치는 학교로 변신
• 다. 변성기 남학생의 특징을 고려하여 합주 대회 참가
• 라. 합주를 통해 배려와 협력을 배우고 앙상블의 아름다움을 직접 체험하여 따뜻한 감수성을 키움
• 마. ‘가야의 하모니’로 자신의 개성을 발휘 할 수 있는 기회 제공
• 바. 학생들 앞에서 독창성이 드러나는 연주를 할 수 있는 기회 제공하여 음악적 자신감 제공
• 사. 아름다운 가사 노래 부르기를 통한 바른 언어 및 맑은 심성 키우기 아. 학년별 추천 노래